Hello everybody! How are you today?
Hoy realizaremos una actividad de “listening comprehension'', deberán activar el sonido y escuchar los nombres de los dinosaurios y unir el nombre con la imagen del dinosaurio correcto!
Are you ready?
A continuación encontrarán el link para acceder a la actividad
https://es.liveworksheets.com/fc1255302jh
See you soon!
Mai
Hello everybody! How are you today?
Hoy vamos a crear un bingo! ¡Miren el siguiente video para saber cómo hacerlo!
A continuación encontrarán las imágenes para preparar el bingo (fotocopias que se llevaron en el cuadernillo de trabajo virtual el día viernes). Si las necesitan, les compartimos los links:
https://drive.google.com/file/d/1LTxNWDVdUzgvfIQNr6yTtWr3LbuFnvdc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1uLyqaLo5SJf8bZS_-YUiNooJEsdACZDr/view?usp=sharing
Remember!! solo deberán elegir 6 imágenes!
(T-rex, Stegosaurus, Brachiosaurus,Triceratops, Velociraptor, plants, meat, bones)
Al finalizar, guárdenlo ya que lo jugaremos en nuestro próximo encuentro en MEET!
Have a great week!
See you soon, Mai.
¡Hola amigos!
Esperamos que hayan tenido un lindo fin de semana.
Hoy, les traemos 3 propuestas para realizar en sus cuadernillos de Trabajo Autónomo/Virtual (enviadas el pasado jueves).
Les enviamos el link con las copias en el caso de que las necesiten
Ahora que ya tienen todo el material preparado, vamos a explicarles en el siguiente video en qué consisten estas propuestas y cómo deberán llevarlas a cabo:
(Link video) https://youtu.be/NEYmwAvBYrE
¿están listos? ¡A trabajar!
Recuerden que el próximo viernes deberán llevar este Cuadernillo nuevamente al jardín para que podamos enviarles nuevas propuestas.
¡¡Ahora sí.. 3, 2, 1.. a empezar!!
Abrazo enorme
Docentes de K5
Hello everybody! How are you today?
Hoy nos preparamos para convertirnos en investigadores. ¡Sí! ¡Vamos a investigar sobre los dinosaurios! ¿Hay diferentes especies de dinosaurios o son todos iguales? Veamos el siguiente video. Are you ready?
¡Cuánto aprendimos a través de este video! Hay muchos dinosaurios. Trabajaremos e investigaremos sobre 5 de ellos: Stegosaurus, Triceratops, Brachiosaurus, T-rex y Velociraptor. Ahora es momento de jugar con ellos. Are you ready?
A continuación, adjuntamos el link para acceder al memotest y jugar en casa:
https://www.bookwidgets.com/play/PBA3TP4
¡Que se diviertan!
See you soon,
Mai
¡Hola amigos!
Esperamos que hayan tenido un lindo fin de semana.
Hoy, les traemos 3 propuestas para realizar en sus cuadernillos de Trabajo Autónomo/Virtual (enviadas el pasado viernes 2/7).
En el siguiente video, Lu, José y Angie, les contamos en qué consisten, cómo realizarlas y algunos tips a tener en cuenta.
¡Qué buenos desafíos!
Recuerden que el próximo jueves 8/07 deberán llevar este Cuadernillo nuevamente al jardín para que podamos enviarles nuevas propuestas.
¡¡Ahora sí.. 3, 2, 1.. a empezar!!
Abrazo enorme
Docentes de K5
Hello, everyone! How are you today?
Durante estos días estuvimos pensando en un nuevo proyecto para compartir con ustedes, el cual se llama “We are paleontologists”. ¿Quieren descubrir de qué se trata? Vamos a comenzar escuchando el siguiente cuento. Are you ready? Let’s do it!
¿De qué se trataba este cuento? ¿Qué animal aparece? ¡Vamos a dibujarlo!
¡Esperamos que hayan disfrutado de la propuesta!
See you soon!!
Mai
Hello everybody! How are you today?
Hoy nos preparamos para convertirnos en investigadores. ¡Sí! ¡Vamos a investigar sobre los dinosaurios! ¿Hay diferentes especies de dinosaurios o son todos iguales? Veamos el siguiente video. Are you ready?
¡Cuánto aprendimos a través de este video! Hay muchos dinosaurios. Trabajaremos e investigaremos sobre 5 de ellos: Stegosaurus, Triceratops, Brachiosaurus, T-rex y Velociraptor. Ahora es momento de jugar con ellos. Are you ready?
A continuación, adjuntamos el link para acceder al memotest y jugar en casa:
https://www.bookwidgets.com/play/PBA3TP4
¡Que se diviertan!
See you soon,
Mai
Hello everybody! How are you today? Hoy realizaremos una actividad de “listening comprehension'', deberán activar el sonido y esc...
