Cuidados de otoño

 ¡Buen día chicos y buen día familia!

Hoy observamos que cosas nos ofrece el otoño para cuidar el jardín y la huerta. Y cómo podemos hacer crecer más bichos  que nos ayuden a tener mejor tierra y plantas.

 

Les dejo unos interrogantes: ¿Cuánto vive una lombriz?,¿Qué come?, ¿Por qué es importante para la huerta? 

Saludos y nos vemos la próxima semana.

Celes

School Objects

 Hello, everybody!! How are you today?

Welcome to our English Blog!

Hoy empezaremos con un nuevo proyecto en el cual aprenderemos sobre

“classroom objects and school supplies”.

Para comenzar, les proponemos mirar con mucha atención el siguiente video y dibujar, en el booklet  todos los útiles escolares que aparecen en el mismo y pintarlos con los mismos colores. 

 

Good luck! See you tomorrow. Love

See you next time!

Saludo de bienvenida

 ¡Hola Chicos! ¿ Como están?

Queremos dejarles un saludo, ya que por unos días nos encontraremos por medio de este blog y nos veremos en MEET

¡Les mandamos un beso grande!

Jose y Mai

ACTIVIDAD N° 8: “Búsqueda de palabras”

  

¡Hola chicos/as!, ¡Hola familias!

 

Los invitamos a continuar buscando palabras con diferentes sílabas en casa. Lo pueden hacer recortando imágenes de revistas, imprimiendo o dibujando.

Lo importante es que, una vez finalizado el trabajo, guarden todo en un sobre para poder llevarlo al cole, compartirlo con sus compañeros/as y clasificar dichas palabras con sus docentes.

 

Les contamos cómo hacerlo en el siguiente video:

 

🔎 ¡Hasta la próxima! 🔍

Mili y Meli.

Activity n°7: Playing with feelings!

 Hello, everybody! How are you today?

Hoy tenemos una propuesta nueva para presentarles! Estan listos?

Vamos a crear nuestra propia rayuela para después poder jugar en casa con nuestra familia. Pero esta rayuela es especial, porque no es una rayuela como las que todos conocemos! Nuestra rayuela será sobre Feelings!

Acá les compartimos un video donde les enseñamos como hacerla y cómo jugar!

 Good Luck!

Activity n°6: I can, I can´t

Hello, everybody! How are you today?

¿Recuerdan las acciones que trabajamos en la sala?

Hoy queremos saber qué cosas pueden y que  otras no pueden hacer ustedes…

A continuación les mostramos acerca de nosotras

¡Ahora es su turno! Los invitamos a completar la siguiente worksheet, con su nombre y luego con lo que pueden hacer: I can…

y con lo que no pueden: I can't 

ACTIVIDAD N° 7: “Colores primarios y secundarios”

 

 ¡Buen día chicos/as! 

Hoy haremos ¡ARTE!, y no hay nada más divertido que hacer arte en colores…

 

Antes de comenzar, los invitamos a ver el siguiente video, donde descubriremos un poco más sobre los colores primarios y secundarios.

Ahora sí los invitamos a crear, con los materiales, herramientas y soportes que tengan en sus casas, una obra de estilo libre donde los protagonistas principales sean dichos COLORES.

 

🎨 ¡Manos a la obra pintores/as! 🎨

Mili y Meli.